3月16日上午，学院在生化大楼A304教室对2017下半年部分新进教师开展了试讲考核工作。学院领导、教学督导组成员、各教研室主任以及各新进教师的指导老师对本次试讲进行了考核评价。

本次试讲共有三位新进教师展示了自己的学习成果，试讲过程语言流畅、熟练、备课充分、内容饱满、逻辑性强，收到了较好的教学效果。考核老师对学习成果表示肯定的同时，也针对各位老师试讲过程中暴露出的问题提出了中肯的建议，比如：语速、语调、仪态等需要进一步调整，导入语设计要更贴近生活、生产实际，设计有价值的问题以激起学生的学习兴趣，教学工具的合理利用等。最后，对新进教师提出了期望——对照自身的不足，苦练基本功，进一步提升教师教学综合能力。

近年来，化学与材料科学学院在学校岗前培训的基础上，采取导师制结对培养的方式，充分发挥一线老教师的作用，通过对新进老师进行课堂教学指导、点评，传授教学经验。经过两年的调整和发展，已逐渐形成了“以老带新、以新促老、共同发展”的教学团队合作机制，为新教师的成长和教学科研水平的提升保驾护航。 

 （必赢76net线路 图文：郭小玲 信息员：张克俊 审核：刘希光）